October 4, 2024
Chandigarh Punjab

मोहाली प्रशासन 8 सप्ताह के कचरा प्रबंधन कार्यक्रम में स्कूली छात्रों को शामिल करेगा

मोहाली, 21 अगस्त

पहली बार, मोहाली प्रशासन एक जागरूकता अभियान के साथ छात्रों को अपशिष्ट प्रबंधन कार्यक्रम में शामिल करने के लिए पूरी तरह तैयार है।

उपायुक्त (डीसी) आशिका जैन ने कहा कि कार्यक्रम का प्रस्ताव दिल्ली पब्लिक स्कूल की ग्यारहवीं कक्षा की छात्रा सुहानी शर्मा द्वारा प्रस्तुत किया गया था। छात्र की चिंता की सराहना करते हुए, डीसी जैन ने कहा कि यह कार्यक्रम प्रशासन और शहरी स्थानीय निकायों के लिए फायदेमंद होगा क्योंकि इससे युवाओं को इस मुद्दे पर संवेदनशील बनाने में मदद मिलेगी।

सुहानी द्वारा प्रस्तुत प्रस्ताव के अनुसार, लगभग 1,000 छात्रों के लिए आठ सप्ताह का कार्यक्रम तैयार किया जाएगा। कार्यक्रम के लिए कक्षा आठवीं से बारहवीं तक के छात्रों को चुना जाएगा, जो चरणबद्ध तरीके से आयोजित किया जाएगा। शुरुआती लोगों के लिए चार सप्ताह का कार्यक्रम होगा, उसके बाद एक उन्नत कार्यक्रम होगा।

शुरुआती कार्यक्रम में कम से कम 1,000 छात्रों को नामांकित किया जाएगा। फिर कुल 100 प्रतिभागियों को उन्नत कार्यक्रम में नामांकित किया जाएगा। कार्यक्रम के समापन पर विद्यार्थियों को प्रमाण पत्र प्रदान किये जायेंगे।

शुरुआती कार्यक्रम में लाइव वेबिनार होंगे जो पहले सप्ताह में अपशिष्ट प्रबंधन के विभिन्न पहलुओं को कवर करेंगे। इसके बाद दूसरे सप्ताह में अपशिष्ट पृथक्करण प्रयासों का निरीक्षण करने और अपशिष्ट जनरेटर और संग्रहकर्ताओं के साथ बातचीत करने के लिए क्षेत्र का दौरा किया जाएगा। तीसरे सप्ताह में, छात्र एक मिशन-आधारित चुनौती का चयन करेंगे और निबंध, कहानियों या पोस्टर के माध्यम से इसके प्रभाव और वांछित परिणाम को व्यक्त करेंगे। चौथे और अंतिम सप्ताह में, प्रतिभागियों ने जो सीखा है उसे साझा करेंगे।

उन्नत कार्यक्रम के भाग के रूप में, पहले सप्ताह में अपशिष्ट प्रबंधन पर एक लाइव वेबिनार आयोजित किया जाएगा। अगले सप्ताह में संसाधनों, चिंताओं और समाधानों पर प्रस्तुतियाँ आयोजित की जाएंगी। इसके बाद एक मिशन-आधारित चुनौती और तकनीकी और गैर-तकनीकी समाधानों की प्रस्तुति होगी। अंतिम सप्ताह उनके सामने आने वाली समस्याओं का समाधान प्रस्तुत करने के लिए एक वेबसाइट विकसित करने के लिए समर्पित होगा।

इस परियोजना का उद्देश्य छात्रों के बीच अपशिष्ट प्रबंधन, आलोचनात्मक सोच, सार्वजनिक भाषण और अनुसंधान कौशल की व्यापक समझ विकसित करना है।

 

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