पीजीआईएमईआर ने आज यहां “प्रोजेक्ट सारथी” लॉन्च किया, जिसके तहत राष्ट्रीय सेवा योजना (एनएसएस) अपने स्वयंसेवकों को तैनात करेगी जो अस्पताल में रोगी प्रवाह के प्रबंधन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएंगे।
परियोजना के शुभारंभ पर, पीजीआईएमईआर के निदेशक प्रोफेसर विवेक लाल ने कहा: “30 लाख रोगियों की वार्षिक आमद के साथ, भीड़ को प्रबंधित करने में हमारी जनशक्ति अक्सर कम पड़ जाती है। इसलिए, हमने स्वयंसेवकों को शामिल करने का निर्णय लिया और एनएसएस स्वयंसेवकों को शामिल करना इस परियोजना के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प लगा।”
“मुझे पीजीआईएमईआर के उप निदेशक (प्रशासन) पंकज राय द्वारा प्रस्तावित, अमेरिकी अस्पताल में सफल अभ्यास से प्रेरित इस विचार के कार्यान्वयन को देखकर खुशी हुई है। मैं इस छोटी सी पहल के आने वाले समय में एक महत्वपूर्ण आंदोलन के रूप में विकसित होने की अपार संभावनाएं देखता हूं।”
प्रोफेसर लाल ने कहा, “विशेष रूप से युवाओं के लिए, उनकी प्रभावशाली उम्र में, इस तरह के अनुभव जीवन के प्रति उनके दृष्टिकोण को आकार देने, अधिक मानवीय और धैर्यवान दृष्टिकोण को बढ़ावा देने में मदद करेंगे।
राय ने कहा, “हमें निदेशक, उच्च शिक्षा की तीव्र प्रतिक्रिया से प्रोत्साहित किया गया, जिन्होंने तुरंत 7-दिवसीय परीक्षण चरण के लिए सेक्टर 10 स्थित सरकारी महिला पॉलिटेक्निक कॉलेज से 22 एनएसएस स्वयंसेवकों को उपलब्ध कराया। इस परीक्षण की सफलता से प्रोजेक्ट सारथी की औपचारिक शुरुआत हुई है, जिसमें निरंतर समर्थन और परियोजना व्यवहार्यता सुनिश्चित करने के लिए एक अच्छी तरह से संरचित रोस्टर के माध्यम से अपनी पहुंच और प्रभाव का विस्तार करने की योजना है।
“चूंकि यह पहल न केवल अस्पताल के कार्यबल को मजबूत करती है बल्कि स्वास्थ्य देखभाल में सामुदायिक भागीदारी को भी प्रोत्साहित करती है, प्रोजेक्ट सारथी को एनएसएस स्वयंसेवकों से आगे बढ़ाया जाएगा। इसका उद्देश्य अस्पताल संचालन के निर्बाध कामकाज को सुनिश्चित करने के लिए पूर्व सैनिकों, वरिष्ठ नागरिकों और अन्य स्वयंसेवकों को शामिल करना है, ”राय ने कहा।
इस पहल की सराहना करते हुए, मधु मान, नोडल अधिकारी एनएसएस, गवर्नमेंट पॉलिटेक्निक कॉलेज फॉर वुमेन ने कहा: “एनएसएस के आदर्श वाक्य ‘नॉट मी, बट यू’ के अनुरूप, छात्रों को पीजीआईएमईआर में अपनी भागीदारी के माध्यम से अमूल्य वास्तविक जीवन का अनुभव प्राप्त होगा। करुणा और सामाजिक जिम्मेदारी में इस प्रत्यक्ष अनुभव से बेहतर कोई शिक्षा नहीं है।”
