N1Live Himachal महिला हाट की पहल से बंजार ब्लॉक में विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) शिक्षा को मजबूती मिली है।
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महिला हाट की पहल से बंजार ब्लॉक में विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) शिक्षा को मजबूती मिली है।

The Mahila Haat initiative has strengthened science, technology, engineering and mathematics (STEM) education in Banjar block.

बंजार ब्लॉक स्थित महिला हाट ग्रामीण पुस्तकालय-सह-नवाचार केंद्र के समन्वयक टेक राम ने बताया कि महिला हाट ने 15 से 20 दिसंबर तक जिभी स्थित सरकारी सीनियर सेकेंडरी स्कूल (जीएसएसएस) में कक्षा 9 और 10 की छात्राओं के लिए गणित और विज्ञान में व्यक्तिगत संदेह निवारण सत्रों का सफलतापूर्वक आयोजन किया।

टेक राम के अनुसार, इस पहल का उद्देश्य ग्रामीण छात्रों की सहायता करना था, जिन्हें गुणवत्तापूर्ण शैक्षणिक मार्गदर्शन तक सीमित पहुंच के कारण अक्सर विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) विषयों में कठिनाई होती थी। उन्होंने कहा कि इन सत्रों में गणित और विज्ञान के चुनौतीपूर्ण अध्यायों को लक्षित किया गया, जिसका उद्देश्य बंजार ब्लॉक के दूरस्थ और पहाड़ी क्षेत्रों के छात्रों के बीच वैचारिक स्पष्टता को मजबूत करना था।

शैक्षणिक सत्रों का संचालन राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान (एनआईटी), हमीरपुर के छात्रों अभिषेक शेओरान और मोहित कुमार सिंह ने किया। टेक राम ने बताया कि दोनों मेंटर्स ने व्यक्तिगत बातचीत, सरल स्पष्टीकरण और वास्तविक जीवन के उदाहरणों के माध्यम से धैर्यपूर्वक छात्रों की व्यक्तिगत शंकाओं का समाधान किया, जिससे छात्रों को जटिल अवधारणाओं को अधिक प्रभावी ढंग से समझने में मदद मिली।

कार्यक्रम के प्रभाव को उजागर करते हुए, टेक राम ने इस बात पर जोर दिया कि बंजार ब्लॉक का कठिन भूभाग और अलगाव अक्सर छात्रों को उन्नत शिक्षण अवसरों, विशेष रूप से विज्ञान और गणित में, से वंचित कर देता है। उन्होंने कहा, “यहां कई छात्रों में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने की क्षमता है, लेकिन उन्हें उचित मार्गदर्शन और सलाह की आवश्यकता है। इस पहल ने उस अंतर को पाटने में मदद की है।”

उन्होंने आगे बताया कि आमने-सामने की शिक्षण पद्धति ने छात्रों के आत्मविश्वास को बढ़ाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। जो छात्र शुरू में संकोच करते थे, वे धीरे-धीरे अधिक सक्रिय हो गए और प्रश्न पूछने में सहज महसूस करने लगे, जिससे उनकी समझ और शैक्षणिक आत्मविश्वास में सुधार हुआ।

इस कार्यक्रम का स्थानीय समन्वय महिला हाट द्वारा किया गया, जबकि समग्र शैक्षणिक योजना और मार्गदर्शन महिला हाट ग्रामीण पुस्तकालय-सह-नवाचार केंद्र की परियोजना प्रभारी पलक शर्मा द्वारा प्रदान किया गया।

टेक राम ने आगे कहा कि इस पहल को विद्यालय अधिकारियों और अभिभावकों से भरपूर सराहना मिली, जिन्होंने नियमित रूप से ऐसे सत्र आयोजित करने के महत्व पर बल दिया। उन्होंने कहा कि निरंतर मार्गदर्शन और गुणवत्तापूर्ण विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) शिक्षा से छात्रों को विज्ञान और गणित में मजबूत आधार बनाने में मदद मिलेगी, जिससे भविष्य में उनके लिए नए शैक्षिक अवसर खुलेंगे।

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