N1Live Haryana छात्रों में वैज्ञानिक कौशल विकसित करने के लिए हरियाणा के करनाल में 21 और अटल टिंकरिंग लैब स्थापित की जाएंगी।
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छात्रों में वैज्ञानिक कौशल विकसित करने के लिए हरियाणा के करनाल में 21 और अटल टिंकरिंग लैब स्थापित की जाएंगी।

21 more Atal Tinkering Labs will be set up in Karnal, Haryana to develop scientific skills among students.

छठी से बारहवीं कक्षा के छात्रों में जिज्ञासा और नवाचार को बढ़ावा देने के साथ-साथ वैज्ञानिक कौशल को पोषित करने के उद्देश्य से, नीति (नेशनल इंस्टीट्यूशन फॉर ट्रांसफॉर्मिंग इंडिया) आयोग अपने प्रमुख अटल इनोवेशन मिशन (एआईएम) के तहत जिले भर के विभिन्न स्कूलों में 21 और अटल टिंकरिंग प्रयोगशालाएं (एटीएल) स्थापित करने जा रहा है।

इन प्रयोगशालाओं का उद्देश्य एक ऐसा मंच प्रदान करना है जहाँ युवा दिमाग व्यावहारिक शिक्षा के माध्यम से विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (STEM) में अपने विचारों का अन्वेषण कर सकें। स्वयं करके सीखने की पद्धति को बढ़ावा देकर, ये प्रयोगशालाएँ छात्रों को अपनी अवधारणाओं को मूर्त मॉडलों में बदलने में सक्षम बनाएँगी, जिससे प्रारंभिक चरण में ही उनकी रचनात्मकता, समस्या-समाधान क्षमता और नवाचार कौशल में वृद्धि होगी।

वर्तमान में, जिले में दो पूरी तरह से कार्यरत एटीएल (आयु विज्ञान प्रयोगशाला) हैं – एक भादसन गांव के सरकारी सीनियर सेकेंडरी स्कूल में और दूसरी कुंजपुरा के सैनिक स्कूल में। इन प्रयोगशालाओं से मिली प्रतिक्रिया और परिणामों से उत्साहित होकर, इस विस्तार का उद्देश्य अधिक से अधिक छात्रों को इसी तरह के अवसर प्रदान करना है, ऐसा जिला विज्ञान विशेषज्ञ और जिले में परियोजना के नोडल अधिकारी दीपक वर्मा ने बताया।

एटीएल के विस्तार के साथ, उन्हें उम्मीद है कि जिले भर में नवाचार-संचालित शिक्षा में एक बड़ा उछाल आएगा, जिससे छात्रों को आलोचनात्मक रूप से सोचने और वास्तविक दुनिया की चुनौतियों के व्यावहारिक समाधान विकसित करने के लिए सशक्त बनाया जा सकेगा।

वर्मा ने कहा कि प्रस्तावित 11 प्रयोगशालाओं के लिए फर्नीचर, जिनमें बरसात, चोचरा, अर्दाना, ब्रास, राहरा, मोहरी जागीर, पधाना, दचर, शेखपुरा सोहाना, कलसोरा के सरकारी सीनियर सेकेंडरी स्कूल (जीएसएसएस) और करनाल शहर के रेलवे रोड स्थित सरकारी गर्ल्स मॉडल संस्कृति सीनियर सेकेंडरी स्कूल (जीजीएमएसएसएस) शामिल हैं, पहले ही पहुंच चुका है और संबंधित स्कूलों को भेज दिया गया है।

शेष 10 स्कूल गवर्नमेंट मॉडल संस्कृति स्कूल, घरौंदा, जीएसएस कैमला, जीएसएस, खेरीनारू, जीजीएसएसएस, इंद्री, जीएमएसएसएस, बियाना, जीएमएसएसएस, कछवा, जीएसएसएस, मोहिउद्दीनपुर, जीएमएसएसएसएस, निगधु, जीजीएसएसएस, निसिंग और जीएसएसएस, ताराओरी हैं, जहां अगले शैक्षणिक सत्र के प्रारंभ से पहले उपकरण और फर्नीचर उपलब्ध होने की उम्मीद है।

वर्मा ने कहा कि इन प्रयोगशालाओं को पंजाब के कपूरथला स्थित पुष्पा गुजराल साइंस सिटी और नई दिल्ली स्थित राष्ट्रीय भौतिक प्रयोगशाला जैसे प्रमुख संस्थानों की तर्ज पर विकसित किया जाएगा। प्रत्येक एटीएल अत्याधुनिक तकनीकों से सुसज्जित होगी, जिनमें 3डी प्रिंटर, रोबोटिक्स किट और सेंसर-आधारित सिस्टम शामिल हैं, जिससे छात्रों को आधुनिक वैज्ञानिक उपकरणों और तकनीकों से परिचित होने का अवसर मिलेगा।

उन्होंने आगे कहा कि एटीएल की स्थापना के लिए अर्हता प्राप्त करने हेतु, किसी विद्यालय में माध्यमिक स्तर पर विज्ञान स्ट्रीम में कम से कम 250 छात्र नामांकित होने चाहिए, जिनमें से 50 प्रतिशत से अधिक छात्राएं हों। यह मानदंड एसटीईएम शिक्षा को बढ़ावा देने में व्यापकता और लैंगिक समावेशिता दोनों सुनिश्चित करता है।

छात्र भी प्रयोगशाला में काम करते हुए काफी उत्साहित हैं। कुंजपुरा के सैनिक स्कूल के ग्यारहवीं कक्षा के छात्र कैडेट आर्यन ने बताया कि इस प्रयोगशाला ने उन्हें ड्रोन, डीजल इंजन, ब्लूटूथ कंट्रोल सिस्टम जैसी नई तकनीकों के बारे में प्रत्यक्ष ज्ञान प्राप्त करने का अवसर प्रदान किया है। कैडेट प्रियांशु ने भी यही बात दोहराई और कहा कि वे ड्रोन को असेंबल करना और उड़ाना जैसी कई नई चीजें सीख रहे हैं। उन्होंने आगे कहा, “विज्ञान के बेहतर ज्ञान के लिए ऐसी प्रयोगशालाएँ सभी स्कूलों में होनी चाहिए।”

अपने अनुभव साझा करते हुए, भादसन स्थित जीएसएस के विज्ञान शिक्षक गुलशन धीमान ने कहा कि इस प्रयोगशाला की स्थापना के बाद से छात्र नवीन विज्ञान और प्रौद्योगिकी परियोजनाओं पर काम कर रहे हैं। “एटीएल नीति आयोग के एआईएम द्वारा स्थापित स्कूल-आधारित नवाचार निर्माता स्थान हैं, जिनका उद्देश्य युवा छात्रों में जिज्ञासा, रचनात्मकता और कल्पनाशीलता को बढ़ावा देना है, और 10 लाख से अधिक नवोदित नवोन्मेषकों को लक्षित करना है,” सैनिक स्कूल, कुंजपुरा में विज्ञान के शिक्षक सुमन सिन्हा ने कहा।

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