वैश्विक शिक्षा केंद्र गुरुग्राम सार्वजनिक शिक्षा के मामले में पंजाब के सबसे निचले पायदान पर मौजूद जिले से भी पीछे है।

हरियाणा की शैक्षिक प्रगति की छवि को धूमिल करने वाले एक चौंकाने वाले खुलासे में, केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा हाल ही में जारी नवीनतम प्रदर्शन ग्रेडिंग सूचकांक (पीजीआई) 2024-25 रिपोर्ट ने एक कठोर वास्तविकता को उजागर किया है: राज्य का गौरव माना जाने वाला गुरुग्राम, पंजाब के सबसे निचले पायदान पर मौजूद जिले पटियाला से भी बदतर प्रदर्शन कर रहा है।

गुरुग्राम को देश के कुछ उच्च स्तरीय और अंतरराष्ट्रीय स्कूलों के केंद्र के रूप में विश्व स्तर पर मान्यता प्राप्त है, लेकिन इसके सार्वजनिक स्कूल प्रणाली के भीतर शिक्षा की गुणवत्ता में एक चिंताजनक अंतर है, एक ऐसा अंतर जिस पर सरकार का तत्काल ध्यान देने की आवश्यकता है।

आंकड़े चौंकाने वाले हैं। जहां पटियाला ने 383 अंक हासिल किए हैं, वहीं गुरुग्राम – जिसे अक्सर विकास का शिखर माना जाता है – 375 अंकों के साथ बेहद पीछे है। यह तुलना एक गहरी असमानता को उजागर करती है, जिससे पता चलता है कि हरियाणा का सबसे संसाधन संपन्न जिला भी पंजाब के सबसे कम प्रदर्शन करने वाले जिले के सरकारी स्कूलों के परिणामों के बराबर नहीं पहुंच सकता।

हरियाणा के भीतर का विभाजन भी उतना ही स्पष्ट है। पंचकुला 373 अंकों के साथ राज्य का शीर्ष प्रदर्शन करने वाला जिला बनकर उभरा है। फिर भी, शीर्ष और निचले जिलों के बीच का अंतर बहुत बड़ा है। राज्य के सबसे पिछड़े जिलों में से एक नूह 275 अंकों के साथ सबसे निचले पायदान पर है। यह स्कोर चिंताजनक रूप से कम है और बिहार जैसे राज्यों के कुछ सबसे वंचित क्षेत्रों से जुड़े शैक्षिक प्रदर्शन स्तरों को दर्शाता है, जो समान विकास के लिए एक गंभीर चुनौती को रेखांकित करता है।

ज़िला स्तर के आंकड़ों पर गौर करने से राज्य भर में चिंताजनक स्थिति सामने आती है। पंचकुला 373 अंकों के साथ हरियाणा में सबसे आगे है। करनाल (365), जिंद (360) और कुरुक्षेत्र (358) जैसे मध्यम श्रेणी के ज़िलों का प्रदर्शन अलग-अलग है, फिर भी ये सभी गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक मानकों से काफी नीचे हैं। सोनीपत (352), रोहतक (347) और अंबाला (341) जैसे ज़िले मध्य स्तर पर बने हुए हैं और आगे सुधार करने के लिए संघर्ष कर रहे हैं।

सबसे निचला स्तर चिंता का विषय बना हुआ है, जिसमें पलवाल (319) और नूह (275) स्पेक्ट्रम के अंतिम छोर का प्रतिनिधित्व करते हैं, जहां बुनियादी ढांचे और शासन में कमियां शैक्षिक परिणामों में बाधा डालती रहती हैं।

राज्य के समग्र प्रदर्शन में भी गिरावट आई है। हरियाणा का स्कोर 2023-24 में 591.4 से गिरकर 2024-25 में 587.1 हो गया, जिसके कारण उसकी राष्ट्रीय रैंकिंग आठवें से गिरकर 14वें स्थान पर आ गई। 4.3 अंकों की इस गिरावट के चलते राज्य को प्राचेष्ट-3 श्रेणी में रखा गया है।

इन आंकड़ों से और भी गंभीर चिंताएं सामने आती हैं। हरियाणा ने “सीखने के परिणाम और गुणवत्ता” में 240 में से केवल 79.9 अंक प्राप्त किए और शासन प्रक्रियाओं में निराशाजनक रूप से 130 में से 47.1 अंक ही हासिल किए। यह विसंगति स्पष्ट है। जहां हरियाणा का निजी शिक्षा क्षेत्र फल-फूल रहा है, वहीं सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली, जैसा कि नूह, गुरुग्राम और यहां तक ​​कि शीर्ष स्थान पर रहे पंचकुला जैसे जिलों के प्रदर्शन से स्पष्ट होता है, छात्रों को एक समान, उच्च गुणवत्ता वाली शैक्षिक नींव प्रदान करने में संघर्ष कर रही है।