अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड (आईएमओ) में भारत का प्रतिनिधित्व करने के सपने के साथ, कैथल जिले के लगभग 150 सरकारी स्कूलों में कक्षा आठवीं से बारहवीं तक पढ़ने वाले 266 छात्र भारतीय गणित ओलंपियाड क्वालीफायर (आईओक्यूएम)-2026 परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए मुफ्त कोचिंग प्राप्त कर रहे हैं। जिला प्रशासन ने अधिक से अधिक छात्रों को आईओक्यूएम के लिए पंजीकरण कराने के लिए प्रोत्साहित करने हेतु एक विशेष अभियान भी शुरू किया है। आईओक्यूएम अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड का प्रवेश द्वार है, जहां दुनिया के सबसे प्रतिभाशाली स्कूली छात्र प्रतिस्पर्धा करते हैं। इस परीक्षा के लिए पंजीकरण की अंतिम तिथि 26 जुलाई है, जबकि आईओक्यूएम परीक्षा 6 सितंबर को आयोजित की जाएगी।
कोचिंग कार्यक्रम के तहत, जिले के प्रत्येक ब्लॉक में स्थित छह सरकारी स्कूलों में लगभग 60 गणित शिक्षक प्रत्येक शनिवार को चयनित छात्रों को मार्गदर्शन दे रहे हैं। कक्षा सत्रों के अलावा, शिक्षकों ने छात्रों को ओलंपियाड स्तर की अवधारणाओं और समस्या-समाधान तकनीकों में सहायता प्रदान करने के लिए ‘अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड-जिला कैथल’ नामक एक विशेष पुस्तक तैयार की है। शिक्षकों के अनुसार, ओलंपियाड कोचिंग से तार्किक सोच, रचनात्मकता, दृढ़ता और समस्या-समाधान क्षमताओं का विकास होता है।
यह कार्यक्रम गणित को कक्षा के विषय से जिलाव्यापी मिशन में बदल रहा है। छात्रों को उन्नत गणितीय अवधारणाओं, तार्किक तर्क और विश्लेषणात्मक सोच का प्रशिक्षण दिया जा रहा है जो नियमित स्कूल पाठ्यक्रम से कहीं आगे जाता है। कोचिंग के अलावा, प्रशासन ने गणित शिक्षक संघ (भारत) और होमी भाभा विज्ञान शिक्षा केंद्र (एचबीसीएसई) द्वारा संयुक्त रूप से आयोजित आईओक्यूएम-2026 में अधिकतम भागीदारी सुनिश्चित करने के लिए एक अभियान शुरू किया है।
हालांकि 266 छात्र पहले से ही विशेष कोचिंग ले रहे हैं, जिला प्रशासन का लक्ष्य हजारों और छात्रों को इसमें शामिल करना है। छह सरकारी स्कूलों को परीक्षा केंद्र के रूप में नामित किया गया है। अधिकारियों ने इस वर्ष परीक्षा में लगभग 7,000 छात्रों के शामिल होने का लक्ष्य रखा है। कैथल की उपायुक्त अपराजिता, जो इस अभियान की नियमित रूप से समीक्षा करती हैं, ने कहा, “हमने गणितीय प्रतिभा को निखारने के लिए एक गहन अभियान शुरू किया है। नियमित कोचिंग ले रहे 266 छात्रों के अलावा, हम गृहकार्य और विशेष रूप से तैयार की गई ओलंपियाड सहायता पुस्तिका प्रदान करके अधिक छात्रों को पंजीकरण कराने के लिए प्रोत्साहित कर रहे हैं। इस कोचिंग के माध्यम से हम प्रतिभा और अवसर के बीच के अंतर को कम कर रहे हैं।”
डीसी ने कहा कि प्रशासन प्रतिभाशाली छात्रों के लिए अवसर सृजित करने के उद्देश्य से शिक्षकों, मार्गदर्शकों और विषय विशेषज्ञों को एक साझा दृष्टिकोण के तहत एकजुट कर रहा है। उन्होंने कहा, “ओलंपियाड के महत्व के बावजूद, कई प्रतिभाशाली छात्र इस अवसर से अनभिज्ञ रह जाते हैं। हमारा उद्देश्य उन्हें एक मंच प्रदान करना है। छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों के लिए चयन परीक्षा और मार्गदर्शन कार्यक्रम आयोजित करने के बाद हमने सितंबर 2025 में निःशुल्क कोचिंग शुरू की।”
जिले भर के विद्यालयों के प्रधानाध्यापकों को पात्र विद्यार्थियों की पहचान करने, पंजीकरण की सुविधा प्रदान करने और आवेदन प्रक्रिया में उनका मार्गदर्शन करने का निर्देश दिया गया है। यह अभियान कक्षा आठवीं से बारहवीं तक के उन विद्यार्थियों को लक्षित करता है जो पात्रता मानदंडों को पूरा करते हैं। गणित विशेषज्ञ छत्तर पाल ने बताया कि जिला प्रशासन द्वारा कार्यक्रम की बारीकी से निगरानी की जा रही है। जिला आयुक्त ने जिला शिक्षा अधिकारी, छह कोचिंग केंद्रों के प्रधानाचार्यों और ब्लॉक शिक्षा अधिकारियों को विद्यार्थियों और उनके अभिभावकों के साथ नियमित रूप से संवाद करने और किसी भी समस्या का शीघ्र समाधान करने की जिम्मेदारी सौंपी है।
“कार्यक्रम की सफलता निरंतर मार्गदर्शन और निगरानी पर निर्भर करती है। छात्रों को सर्वोत्तम संभव सहायता मिले, यह सुनिश्चित करने के लिए प्रत्येक हितधारक को एक विशिष्ट जिम्मेदारी सौंपी गई है,” पाल ने कहा, और आगे बताया कि हरियाणा सरकार द्वारा आकर्षक पुरस्कारों के साथ हरियाणा गणित ओलंपियाड आयोजित करने का प्रस्ताव छात्रों को गणित प्रतियोगिताओं के उच्च स्तर पर भाग लेने के लिए और अधिक प्रेरित करेगा।
शिक्षकों का मानना है कि इस तरह की पहल छात्रों को प्रतियोगी परीक्षा की तैयारी कराने से कहीं बढ़कर है, वहीं छात्रों का कहना है कि इस कोचिंग ने उनके दृष्टिकोण को बदल दिया है। एक छात्रा रुचि ने कहा, “पहले मुझे कठिन गणित के प्रश्नों से डर लगता था। इस कोचिंग ने मेरा दृष्टिकोण पूरी तरह बदल दिया है। अब मुझे चुनौतीपूर्ण प्रश्नों को हल करने में आनंद आता है और मैं IOQM परीक्षा उत्तीर्ण करने का सपना देखती हूं।”
एक अन्य छात्र अविनाश ने कहा, “शिक्षक हर अवधारणा को धैर्यपूर्वक समझाते हैं और हमें अलग तरह से सोचने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। मैंने कभी कल्पना भी नहीं की थी कि मैं अंतरराष्ट्रीय स्तर की प्रतियोगिता की तैयारी कर पाऊंगा।”
