हरियाणा की पहली गतिविधि-आधारित निपुण वाटिका प्राथमिक छात्रों के लिए रोहतक में खुली

आधारभूत शिक्षा को मजबूत करने की दिशा में एक प्रगतिशील कदम उठाते हुए, रोहतक जिला प्रशासन ने शहर के सेक्टर 2, 3 और 4 स्थित राजकीय मॉडल संस्कृति प्राथमिक विद्यालय में “निपुण वाटिका” की स्थापना की है।

यह पहल प्राथमिक स्तर के छात्रों को गतिविधि-आधारित और अनुभवात्मक शिक्षण के माध्यम से हिंदी, अंग्रेजी और गणित में मजबूत आधारभूत कौशल विकसित करने में मदद करने के लिए तैयार की गई है।

इस अभिनव परियोजना की संकल्पना और क्रियान्वयन अतिरिक्त उपायुक्त (एडीसी) नरेंद्र कुमार ने किया है, जिन्होंने इस विचार को साकार करने के लिए कॉर्पोरेट सामाजिक उत्तरदायित्व (सीएसआर) निधि के माध्यम से संसाधन जुटाए। कुमार ने दावा किया कि यह हरियाणा की पहली ऐसी पहल है और अगर इसके सफल परिणाम मिलते हैं, तो राज्य के अधिकारी इसे सभी जिलों में लागू करने पर विचार कर रहे हैं।

“निपुण वाटिका एक रचनात्मक, मनोरंजन-आधारित शिक्षण स्थल है जहाँ छात्र शैक्षिक खिलौनों, शिक्षण उपकरणों और इंटरैक्टिव गतिविधियों से जुड़ते हैं। इसका उद्देश्य सीखने को आनंददायक, व्यावहारिक और अवधारणा-आधारित बनाना है, जिससे बच्चे अपने प्रारंभिक वर्षों में एक मज़बूत शैक्षणिक आधार तैयार कर सकें,” कुमार ने परियोजना का वर्णन करते हुए कहा।

उन्होंने कहा कि गतिविधियों को बाल मनोविज्ञान और आयु-उपयुक्त शिक्षाशास्त्र के आधार पर सावधानीपूर्वक तैयार किया गया है, जिससे यह सुनिश्चित हो सके कि छात्र अवलोकन, अन्वेषण और प्रयोग के माध्यम से सीखें।

कुमार ने कहा, “निपुण वाटिका न केवल रोहतक को निपुन (समझ और अंकगणित के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल) जिले का दर्जा प्राप्त करने में सहायता करेगी, बल्कि हरियाणा को निपुन राज्य बनाने में भी योगदान देगी।”