June 27, 2024
Punjab

सरकारी रुख के विपरीत, शिक्षा विभाग के अधिकारी एनईपी-2020 को बढ़ावा दे रहे हैं

चंडीगढ़, 27 दिसंबर ऐसा लगता है कि शिक्षा विभाग के अधिकारियों ने केंद्र की नई शिक्षा नीति (एनईपी)-2020 पर पंजाब सरकार के रुख को लेकर नाराजगी जताई है। पिछले साल राज्य सरकार ने एनईपी को अपनाने के बजाय अपनी शिक्षा नीति बनाने की घोषणा की थी। हालाँकि, अधिकारी इस नीति की प्रशंसा कर रहे हैं।

हाल ही में, राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद, पंजाब ने योगदानकर्ताओं को “एनईपी-2020: ट्रांसफॉर्मिंग एंड रिफॉर्मिंग स्कूल एजुकेशन इन इंडिया” पुस्तक के लिए पेपर लिखने के लिए कहा।

दिलचस्प बात यह है कि जब कोई उप-विषयों पर नजर डालता है तो एनईपी-2020 का आलोचनात्मक विश्लेषण करने के किसी भी विचार को पूरी तरह से नजरअंदाज कर दिया गया लगता है। सार्वजनिक सूचना में दिए गए आठ उप विषयों में एनईपी 2020 को लागू करने में चुनौतियां और अवसर, स्कूलों में पाठ्यक्रम सुधार और शिक्षाशास्त्र, शिक्षा में तकनीकी एकीकरण, मूल्यांकन और मूल्यांकन सुधार, निरंतर व्यावसायिक विकास, शिक्षा में समावेशिता और विविधता, कौशल विकास और व्यावसायिक शामिल हैं। शिक्षा एवं शिक्षक शिक्षा-पूर्व सेवा।

इस महीने की शुरुआत में, पंजाब स्कूल शिक्षा बोर्ड ने पांच दिवसीय कार्यशाला का आयोजन किया, जिसमें पाठ्यक्रम में बदलाव के बारे में भी बात की गई, जिसमें विशेषज्ञों ने एनईपी-2020 के अनुसार कक्षा VI, VII और VIII के पाठ्यक्रम को संशोधित करने पर जोर दिया।

राज्य शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद के निदेशक अविकेश गुप्ता ने इस मुद्दे पर टिप्पणी करने से इनकार कर दिया। पिछले महीने, राज्य सरकार ने उच्च शिक्षा विभाग के माध्यम से एनईपी-200 को चुपचाप लागू करने के लिए विपक्ष की आलोचना की थी।

शिअद के वरिष्ठ नेताओं और पूर्व शिक्षा मंत्री डॉ. दलजीत चीमा ने इस बात पर हैरानी जताई थी कि कर्नाटक, केरल, तमिलनाडु, तेलंगाना और पश्चिम बंगाल सरकारों ने एनईपी-2020 को लागू करने से इनकार कर दिया है, लेकिन उच्च शिक्षा विभाग इसे लागू करने के लिए विश्वविद्यालय प्रशासन के साथ बैठकें कर रहा है। नई नीति.

पंजाबी साहित्य अकादमी ने इस मुद्दे को उठाया था कि नई नीति से पाठ्यक्रम में पंजाबी को दिए जाने वाले क्रेडिट कम हो जाएंगे। विशेषज्ञ पहले ही चिंता व्यक्त कर चुके हैं कि एनईपी-2020 एकल राष्ट्रीय नीति बनाने के नाम पर क्षेत्रीय भाषाओं के महत्व को कम करने का एक प्रयास है – चाहे वह उच्च शिक्षा स्तर पर हो या स्कूल स्तर पर।

शिक्षा मंत्री हरजोत बैंस ने कहा कि निदेशक राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद के कागजात के आह्वान को एनईपी-2020 के प्रचार के रूप में लिया जाना चाहिए। उन्होंने कहा, “यह एक खुला निर्णय है, इसलिए कोई भी इस नीति की आलोचना कर सकता है।”

‘क्षेत्रीय भाषाओं के ख़िलाफ़’ पिछले साल, AAP सरकार ने NEP-2020 को अपनाने के बजाय अपनी स्वयं की शिक्षा नीति बनाने की घोषणा क विशेषज्ञों ने चिंता व्यक्त की है कि एनईपी-2020 क्षेत्रीय भाषाओं के महत्व को कम करने का एक प्रयास ह राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद ने योगदानकर्ताओं को “एनईपी-2020: ट्रांसफॉर्मिंग एंड रिफॉर्मिंग स्कूल एजुकेशन इन इंडिया” पुस्तक के लिए पेपर लिखने के लिए कहा।
पंजाब स्कूल शिक्षा बोर्ड ने पांच दिवसीय कार्यशाला का आयोजन किया, जिसमें विशेषज्ञों ने एनईपी-2020 के अनुसार छठी, सातवीं और आठवीं कक्षा के लिए पाठ्यक्रम में बदलाव पर जोर दिया।

Leave feedback about this

  • Service